Aulas de Harpa (presenciais e online)
e Estudo Acompanhado
Uma experiência musical para si!
Deixe-se imergir pelo mundo da Harpa com Salomé Pais Matos, uma música talentosa, especializada em criar momentos inesquecíveis através do som.
Com aulas personalizadas e estudo acompanhado, Salomé (Mestre em Ensino de Música) oferece uma experiência única, à medida da sua jornada musical. Aprenda desde as melodias suaves da harpa até às técnicas mais inovadoras para elevar o seu potencial.


Aulas
Salomé Pais Matos oferece diferentes 3 tipos de aulas mediante os objectivos dos alunos:
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Presencias
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Online
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Estudo Acompanhado
Aulas presenciais

Cada sessão é adaptada ao seu ritmo, objetivos e nível de experiência.
Local:
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As aulas presenciais decorrem em estúdio próprio, na zona de Lisboa/Amadora.
Duração:
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30 minutos ou 60 minutos (recomendado conforme faixa etária e objectivos do aluno).
Frequência:
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Semanal ou quinzenal.
Horários flexíveis:
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Disponibilidade ao longo da semana e alguns horários nocturnos.
Para quem são indicadas:
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Iniciantes sem qualquer conhecimento musical prévio;
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Estudantes que desejam aprofundar técnicas específicas;
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Entusiastas que desejam aprender harpa como hobby.
O que está incluído:
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Acesso a harpa durante as aulas (não é necessário ter instrumento próprio inicialmente ou levar para as aulas);
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Orientação para aquisição de instrumento próprio;
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Material didático personalizado;
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Avaliações periódicas de progresso.
Como começar:
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Agende uma aula experimental de 30 minutos para conhecer a metodologia e avaliarmos juntos o melhor plano para o seu desenvolvimento musical.
Aulas on-line

Aprenda a tocar harpa com comodidade e flexibilidade. As aulas on-line são indicadas para alunos com uma agenda preenchida, instrumento próprio e já alguma autonomia na prática do instrumento.
Como funcionam:
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Plataforma: GoogleMeet ou WhatsApp (conforme a sua preferência);
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Duração: Sessões de 30 ou 60 minutos;
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Equipamento necessário: Computador/tablet com câmara, conexão estável à internet e harpa própria.
Vantagens das aulas online:
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Economia de tempo e custos de deslocamento;
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Flexibilidade de horários;
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Possibilidade de aulas para alunos de qualquer localidade;
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Ambiente familiar e confortável para aprendizagem.
Suporte técnico:
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Orientação prévia sobre o melhor posicionamento da câmara;
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Recursos digitais exclusivos compartilhados via e-mail.
Primeiro passo:
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Agende uma sessão de teste gratuita de 30 minutos para verificarmos a qualidade da conexão e discutirmos seus objetivos de aprendizagem.
Estudo Acompanhado para aulas de Harpa

A opção de estudo acompanhado foi desenvolvido para auxiliar estudantes de Harpa a optimizarem o seu tempo e estratégias de prática.
Ideal para:
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Estudantes do nível Básico, Secundário ou Superior que procuram um apoio complementar;
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Alunos em preparação para provas, audições ou concursos;
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Harpistas que enfrentam desafios técnicos específicos;
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Desenvolvimento de autoestima, motivação e autoconsciência com a harpa;
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Alunos com tempo limitado, que precisam maximizar a eficiência dos estudos.
Benefícios:
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Desenvolvimento de técnicas eficientes de estudo;
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Correcção imediata de posturas e movimentos inadequados;
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Estratégias para superar trechos musicais desafiadores;
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Desenvolvimento da autonomia no estudo individual;
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Acompanhamento personalizado do repertório em preparação.
Formatos disponíveis:
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Sessões pontuais: Para resolver questões específicas;
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Programa intensivo: Série de encontros focados em preparação para eventos específicos;
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Frequência mensal: para acompanhamento contínuo.
Metodologia personalizada:
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Avaliação inicial das necessidades e objectivos;
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Elaboração de plano de estudos estruturado;
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Divisão do repertório em etapas progressivas;
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Acompanhamento do desenvolvimento com feedback detalhado;
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Ajustes contínuos das estratégias conforme evolução.
Comece agora:
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Entre em contacto para uma consulta inicial gratuita, onde analisarei as suas necessidades específicas e traçaremos o melhor plano de estudos para seus objectivos.
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Descreva que tipo de aulas pretende, vamos planear o seu progresso e cruzar agendas para as aulas
